褚意芬：浙江省余姚中学教师

　　褚意芬老师2002年进入余姚中学工作，始终以一位优秀教师的标准严格要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上默默奉献着自己的青春，各项工作成绩突出，为余姚中学教育教学质量的提高做出了卓越贡献，并赢得了学生、家长、同事、领导的好评。一、锤炼思想、提高境界作为一名教师，她深知学习是终身的事，只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹，才能做一名合格的人民教师。在五尺讲台上，她认真执行党的教育路线、方针、政策，严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表，全心全意做好教书育人工作。教学之余，认真参加政治理论学习，撰写学习心得，从而在学习科学理论知识的同时，也较好地指导了自己的工作实践。二、立足教学，勇于创新 作为新世纪的青年教师，她严格要求自己，认真学习和钻研现代教学理论，积极贯彻新理念，注重培养学生学习能力和科学探究精神；精心备课，努力钻研教材，多方面收集资料，在课堂上善于利用多媒体课件，使抽象的知识形象化；巧妙地结合生活中的地理现象来讲解课本知识，激发学生学习地理的兴趣；并在课堂上积极创导探究式教学法，培养学生发现问题、分析问题，解决问题等的学习能力。新颖的课堂形式，活跃的课堂气氛，别样的地理活动，深受学生欢迎。历年来，所带班级成绩在宁波市重点中学中名列前茅。另外，多次开设市级、校级公开课，深受专家和同行的好评。几年来，在教学方面取得了优异的成绩，如余姚市第三届中小学学科骨干教师、余姚市第九届地理教坛新秀评比二等奖、余姚市高中地理学科优质课评比一等奖、余姚市中小学学科学业考核（命题）竞赛一等奖、余姚市名师、第二届中学学科骨干教师跨校带徒学员教学技能比武一等奖、余姚市中小学学科教学设计竞赛二等奖、余姚市中学名师、学科骨干教师带徒教学基本功比武二等奖等。三、任劳任怨，乐于奉献她任劳任怨，服从学校的工作安排。前几年，学校地理教师紧缺，她顾全大局，勇挑重担，承担五个班级的地理教学任务而且跨年级段教学，由于超负荷工作，经常会出现喉咙嘶哑等身体不适，但她仍然带病坚持教学，为全体教师树立了榜样。2011学年，除了承担四个班级的高一地理教学任务，她又担任高一（3）班的班主任。尽管家里还有幼小的儿子需要照顾，但她舍小家而顾大家，一年来，坚持每天早、晚自修到校管理学生，风雨无阻；坚持以德育人，以情感人的教育理念，注重对学生学习习惯的培养，关心学生的学习问题、心理健康，关注每一位学生的成长，所带班级班风正，班级集体荣誉感强，学习成绩优异，多次在学校组织的各项活动中获奖，如2011学年第二学期先进班级、学校“开门红”活动表扬班级、学校行为规范强化月活动优胜班级、校运动会道德风尚奖、校运动会全校团体总分第一名、迎新晚会 “最佳曲艺奖”、寒假社会实践评比中荣获优秀组织奖、校广播操比赛第二名、校长跑活动比赛第五名、校辩论赛优胜团队等等。此外，在教育教学压力比较重的情况下，她还积极配合教育局教研室和学校做好各项工作，如与余姚六中胡欣纳老师师徒结对，在如何备好一堂课、如何上课等方面给予精心指导；多次参与余姚市高一、高二地理期末试卷的命题工作等。四、钻研科研，教学相长在完成教学教育的同时，她积极撰写教育教学论文，不断提高自身的教学科研水平。从教以来有多篇论文获奖或发表，如论文《对地理课堂有效性设问的几点思考》获宁波市一等奖；《如何激发学生学习地理的兴趣》获宁波市二等奖，余姚市一等奖；《在教学中开展地理活动探微》获宁波市三等奖，余姚市二等奖；《适宜、适时、适度——对地理课堂有效性设问的几点思考》获余姚市二等奖；《如何让学生体验学习的快乐》发表于《地理教育》2009年第3期；《地理课堂教学提问设计思路探析》发表于《地理教学》2012年第7期。另外还参与宁波市乡土地理教材的编写工作等。褚意芬老师在教学岗位上脚踏实地、尽心尽责。在今后的教学之路上，她将一如继往坚持自己的育人原则，争取更大的进步和更好的成绩。